Telefon: 060/ 300 555 2
Laze Kostića 14/3  Novi Sad

Šta se krije iza priče o “neproblemima” ?

Danas je prisutan trend banalizovanja, pisanja uputstava za pranje zuba, oblačenje majice, slaganje garderobe, vezivanje pojasa…

Neosporno je da naše potrebe postaju sve zahtevnije i znatno veće od potreba naših predaka, a svakodnevno učenje je deo njihovog zadovoljavanja. Ali… da li baš sve moramo učiti ispočetka? Mi, napredni, razvijeni ljudi 21. veka?

Da li nam je tehnologija oduzela instinkte ili smo ih usput izgubili?

Mozda je ipak nešto treće.

Možda je samo reč o učenoj bespomoćnosti. Ko nas je ubedio da smo mi, savremeni ljudi, nesposobni da zadovoljimo bazične potrebe? Da, one na koje su naše mame, bake, prabake uspešno odgovarale. I zašto smo to prihvatili?

Pored toga što razvoj modernog društva otvara brojna pitanja, to „društvo“ rađa i one koji na ta pitanja odgovoraju. Tako nam internet nudi “znanja” sertifikovanih, nesertifikovanih, kvalifikovanih, dokvalifikovanih, nekvalifikovanih, prekvalifikovanih i nesvrstanih…ali stručnjaka.

Uporedo sa tim pojavljuju se nove profesije i usluge profesionalaca koji bi da nam pojednostave život… njegovim komplikovanjem.

Koliko nas ugrožava komplikovanje jednostavnih stvari?

Iako možda nismo svesni to ima višestruke negativne efekte.

Pre svega, vodi gubitku samopouzdanja jer su nas „stručnjaci“ ubedili da mi to ne znamo. Ali se sa druge strane javlja zahvalnost jer kako bismo mi živeli bez njihove pomoći.

Ovo je posebno primetno u oblasti pedagogije i psihologije. Pa se pojavljuje sve veći broj onih koji nam govore kako da presvučemo svoje dete, da ga uspavamo, da ga naučimo da se samo okupa ili da drži kašiku.

Na taj način, ne samo da dolazi do banalizovanja ovih ozbiljnih nauka, već roditelji gube “instinkt” i priliku da osete, upoznaju i otkriju potrebe vlastite dece, primenjujući gotove, ponuđene obrasce.

NIJE SVAKO DETE ISTO. NIJE SVAKI RODITELJ ISTI. NIJE SVAKI (NE)PROBLEM ISTI I NE REŠAVA SE NA ISTI NAČIN.

Pedagogija i psihologija nude rešavanje brojnih problema sa kojima se suočava savremeno društvo, ali o tim problemima se ne priča jer ostaju u senci NEPROBLEMA.

Mame, sigurna sam da znate kako da date svom mališanu supu čak i ako je ne voli. Znam da znate da ga stavite u sedište u automobilu. I znam da možete same da mu pokažete kako da zaveže pertle.

A da li mu možete same pomoći da se zaštiti od agresivnog vršnjaka? Da prepozna opasnost na internetu, na ulici? Da li mu možete pomoći da razvije radne navike, da bude odgovoran i samostalan i onda kada vi niste tu?

Možete. Ali, samo ukoliko ga poznajete, ako vam veruje, ako pričate i ako ga slušate.

Lakše je odgledati tutorijal, zar ne? Lakše je uraditi „po receptu“ nego zagrebati ispod površine. Slušajte tih par minuta svoje dete. Napravite mu tu supu i neka vidi sa koliko je ljubavi spremate.

Mi možda jesmo, ali deca još uvek nisu izgubila svoje instinkte. Upoznajte njihove i verujte svojima.

A što se stručnjaka tiče.. pa rekla bih da nam za pozitivna rešenja lepešavih PROBLEMA ipak nisu potrebni. To je kao kada menjate pelenu „bebi sa reklame“. Beba se veselo smeši, tata uzbuđeno aplaudira, sve je savršeno čisto, a mama je tek izašla od frizera. A vi mame, znate kako zaista izgleda menjanje pelene i koliko je to daleko od reklame. I znate da kad se dete ljuto baci na pod i počne da vrišti u prodavnici jer mu niste kupili igračku, sve što ćete dobiti od pozitivnih rešenja je griža savesti, jer niste uspele da „po uputstvu“ stručnjaka smirite dete…

Ono što ne znate je, da su roditeljstvo i vaspitanje mnogo složeniji od „bebe sa reklame“. Jer vam pričaju suprotno… Pedagogija počinje tamo gde maženje, umilan glas, strpljenje i razgovor ne daju rezultate.

Da zaključimo, iza priče o neproblemima kriju se brojni PROBLEMI, kojih se plaše čak i stručnjaci, te svoju ekspertizu pokazuju na „rešivim stvarima“.

Autor: Nataša Grbović, pedagog

natasa grbovic, pedagogija, roditeljstvo, vaspitanje